【人教版】三年级上册 第十四课《蜜蜂》
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《蜜蜂》

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《蜜蜂》
听说蜜蜂有辨认方向的能力,
无论飞到哪里,
它总是可以回到原处。
我想做个试验。
一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,
把它们放在纸袋里。
为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,
我在它们的背上做了白色的记号。
然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,
自己带着做了记号的二十只蜜蜂,
走了两里多路,
打开纸袋,把它们放出来。
那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,
好像在寻找回家的方向。
这时起风了,
蜜蜂飞得很低,
几乎要触到地面,
大概这样可以减少阻力。
我想,它们飞得这么低,
怎么能看到遥远的家呢?
在回家的路上,
我推测蜜蜂可能找不到家了。
没等我跨进家门,
小女儿就冲过来,
脸红红的,看上去很激动。
她高声喊道:
“有两只蜜蜂飞回来了!
它们两点四十分回到蜂窝里,
满身都是花粉呢。”
我放飞蜜蜂的时候是两点整,
也就是说,在四十分钟的时间里,
那两只小蜜蜂飞了两里多路,
这还包括了采花粉的时间。
天都快黑了,
我还没见到其他蜜蜂飞回来。
第二天我检查蜂窝时,
又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。
这样,二十只蜜蜂中,
十七只没有迷失方向,
准确无误地回到了家。
尽管它们逆风而飞,
沿途都是一些陌生的景物,
但它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,
而是一种我无法解释的本能。
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