【苏教版】五年级下册 第二课《暖流》
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《暖流》

《暖流》
1994年年底,
寒冬里的南开大学涌动着一股暖流。
在天津视察工作的国家主席江泽民,
来到南开大学看望师生员工。
校图书馆二楼阅览室,
是同学们常常来看书的地方。
这一天,王辉早早地来了,
他怎么也没有想到几十分钟以后,
会接受江主席对他的“考试”。
江主席来了!
他满面春风,向同学们致意。
同学们一齐起立鼓掌,
热烈欢迎江主席的到来。
江主席走到王辉身边,和蔼地问:
“你在看什么书呀?”
王辉说:“《中国古代文学史》。”
江主席拍着王辉的肩让他坐下,
对他说,中国有许多优秀文学作品,
唐诗、宋词、元曲都非常好。
江主席问王辉:“《唐诗三百首》
和《古文观止》都读过吗?”
王辉说:“这是我们必读的书。”
江主席又问:“能背诵一些吗?”
王辉没敢肯定地回答。
虽然不少名篇名段他能背诵,
但又怕江主席当面指定内容让他背,
就告诉江主席:“我都熟读了。”
江主席强调说:
“优秀的文学作品应该熟读,
重要的地方还应该背下来。”
说着,
便兴致勃勃地背起了王勃的《滕王阁序》。
他背得抑扬顿挫,当背到
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时,
大家情不自禁地鼓起掌来。
接着,江主席又背起苏轼的
《水调歌头·中秋》:
“明月几时有,把酒问青天。”
他忽然停了下来,让王辉接着背。
王辉大声背道:
“不知天上宫阙,今夕是何年。”
旁边一位同学接下去:
“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。”
王辉又接着背:
“起舞弄清影,何似在人间……”
许多同学都跟着一起背起来:
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
此事古难全。”
到了最后,
江主席也很有兴致地参加了进来:
“但愿人长久,千里共婵娟!”
大家背完了,
江主席高兴地说:“不错,不错。”
江主席走到阅览室的尽头,
又转过身来笑着问王辉:
“你知道宋词和元曲有什么区别吗?”
王辉作了详细的回答,
江主席听了频频点头。
他再一次向大家鼓掌致意,
然后满意地离开了阅览室。
这时,同学们仍沉浸在兴奋和喜悦之中。
王辉激动地说:
“江主席是学工程的,
没想到他对古典文学如此熟悉,
我真打心眼里佩服他!”